Тренувальні онлайн-тести з теми "Координати і вектори в просторі".
Тренувальний модуль М_10.231 Координати в просторі:
Тренувальний модуль М_10.232 Симетрія в просторі:
Тренувальний модуль М_10.233 Вектори в просторі:
Тренувальний модуль М_10.234 Кут між векторами:
Інтегрований модуль з теми "2.3 Координати і вектори у просторі.10 клас " опублікований на сайті Online Test Pad. Посилання для нього можна знайти і на авторські сторінці публікацій загального доступу.
Увага !!! В коментарях можна залишати свої повідомлення, щодо тестових завдань, у яких можливо допущено помилку , не цілком зрозумілий зміст, виникають значні труднощі під час їх розв'язування. Для цього достатньо вказати номер тесту і номер завдання та описати проблему, яку виявлено у процесі розв'язування. Після перевірки запиту це питання обов'язково буде розглянуто і проблемне завдання публічно прокоментовано.
Добрий день) Допоможіть буд ласка зробити тренувальний модуль М_10.231 Координати в просторі. Завдання 10
ВідповістиВидалитиТренувальний модуль М_10.231. Координати в просторі. Завдання 11.
При якому найменшому значенні х відстань між точками
А(1; –5; 2) і В(х; –1; –4) дорівнює 2√14 ?
Доброго дня !
За формулою відстані між двома точками маємо
AB2=(2√14)2
або
(x−1)2+(−1+5)2+(−4−2)2=(2√14)2
звідки
x2−2x+1+16+36=56
Зводимо дане рівняння до квадратного рівняння. Знаходимо усі можливі значення змінної х та вибираємо найменше.
Видалити
Добрий день) Допоможіть буд ласка зробити тренувальний модуль М_10.231 Координати в просторі. Завдання 12
ВідповістиВидалитиТренувальний модуль М_10.321. Координати в просторі. Завдання 12
Знайди на осі ординат точку , яка рівновіддалена від точок
С(2; –3; 1) і D(–1; 2; –4).
У відповідь запиши суму координат знайденої точки.
Доброго дня !
Припустимо, що М(0; у; 0) – шукана точка.
Тоді
MC2=MD2
Звідки
(0−2)2+(y+3)2+(0−1)2= (0+1)2+(y−2)2+(0+4)2
Далі розв’язуємо рівняння і знаходимо відповідне значення.
Видалити
Добрий день) Допоможіть буд ласка зробити тренувальний модуль М_10.232 Симетрія в просторі. Завдання 9
ВідповістиВидалитиТренувальний модуль М_10.232. Симетрія в просторі. Завдання 9.
ВидалитиЗнайди відстань від точки М(1; 1; 1) до точки, яка симетрична початку координат відносно точки К(4,5; 2,5; 1).
Доброго дня !
Нехай Н(x; y; z) точка, яка симетрична початку координат О(0; 0; 0) відносно точки К.
Тоді
х = 2*4,5 – 0 = 9,
y = 2*2,5 – 0 = 5,
z = 2*1 – 0 = 2.
Залишилося знайти відстань між точками Н( 9; 5; 2) і М(1; 1; 1) .
Добрий день) Допоможіть буд ласка зробити тренувальний модуль М_10.232 Симетрія в просторі. Завдання 11
ВідповістиВидалитиТренувальний модуль М_10.232. Симетрія в просторі. Завдання 11.
ВидалитиЗнайди координати точки К, в яку перейшла точка М(–7; 3; –5) при послідовному виконанні двох геометричних перетворень:
1) симетрія відносно площини xOy.
2) симетрія відносно точки Р, яка є центром симетрії точок А(–1; 7; 6) і В(–3; 5; –2).
У відповідь запиши добуток координат точки К.
Доброго дня !
Для розв’язування даної задачі здійснюємо три таких кроки:
1. Знаходимо координати точки Н, яка симетрична точці М відносно площини xOy.
2. Знаходимо координати Р, яка є серединою відрізка АВ.
3. Знаходимо координати точки К, яка симетрична точці Н відносно точки Р.
Добрий день) Допоможіть буд ласка зробити тренувальний модуль М_10.233 Вектори в просторі. Завдання 12
ВідповістиВидалитиТренувальний модуль М_10.233. Симетрія в просторі. Завдання 12.
ВидалитиСкільки пар рівних векторів можна побудувати на ребрах куба ?
Доброго дня !
Виходимо з того, що у куба є дванадцять ребер. Отже, вибираємо довільний вектор, який побудований на ребрі куба, та визначаємо для нього кількість рівних векторів...
Добрий день) Допоможіть буд ласка зробити тренувальний модуль М_10.234 Кут між векторами. Завдання 9
ВідповістиВидалитиТренувальний модуль М_10.233. Кут між векторами. Завдання 9.
Знайди кут між векторами:
→a(0;−2;2) i →c(1;1;−2).
У відповідь запиши числове значення величини виражене у градусах.
Доброго дня !
Для знаходження кута використайте формулу:
cosα=→a×→b|→a|×|→b|
Видалити
Добрий день) Допоможіть буд ласка зробити тренувальний модуль М_10.234 Кут між векторами. Завдання 10
ВідповістиВидалитиТренувальний модуль М_10.222. Перпендикуляр і похила до площини. Завдання 10.
У куба ABCDA1B1C1D1 ребро дорівнює √3 .
Обчисли скалярний добуток векторів:
→CA1 i →CB1.
Доброго дня !
Вектори, скалярний добуток яких потрібно знайти, лежать відповідно на діагоналі і бічній діагоналі куба.
Тому
|→CA1|=√3⋅√3=3, |→CB1|=√3⋅√2=√6.
Знаходимо косинус кута між векторами.
ΔA1CB1: cos∠A1CB1=|→CA1||→CB1|=√2√3.
Залишилось обчислити скалярний добуток векторів маючи їх довжини і косинус кута між ними.
Видалити
Можете детальніше розписати знаходження косинуса кута між векторами
ВидалитиДля цього потрібно самостійно накреслити куб і спробувати віднайти потрібний прямокутний трикутник (він вже вказаний у коментарі), у якого один з катетів є ребром куба, інший - бічною діагоналлю , а гіпотенуза - діагоналлю. Косинус кута знаходимо як відношення прилеглого катета до гіпотенузи. Інший варіант - теорема косинусів.
ВидалитиДобрий день) Допоможіть буд ласка зробити тренувальний модуль М_10.234 Кут між векторами. Завдання 11
ВідповістиВидалитиТренувальний модуль М_10.233. Кут між векторами. Завдання 11.
Знайди площу паралелограма побудованого на векторах:
→a(1;4;−8) i →c(1;−2;−2)
У відповідь запиши середнє арифметичне послідовних натуральних чисел, між якими знаходиться знайдене значення .
Доброго дня !
Площу паралелограма можна обчислити за формулою:
S=|→a|×|→c|sinα.
Синус кута між векторами можна знайти через косинус цього кута, використавши основну тригонометричну тотожність.
Видалити
Добрий день) Допоможіть буд ласка зробити тренувальний модуль М_10.234 Кут між векторами. Завдання 12
ВідповістиВидалитиТренувальний модуль М_10.234. Кут між векторами. Завдання 12.
ABCDA1B1C1D1: |→C1A−→C1A1|=6, →D1D×→D1B−?
Доброго вечора !
Оскільки
→C1A−→C1A1=→A1A
то довжина ребра куба дорівнює 6 .
Тепер маємо завдання аналогічне до завдання 10 із даного блоку.
Видалити